2AC-FIDEL

  CONSTRUCCIÓN DE POLIEDROS

SEMANA 32: Del 09 al 13 de noviembre

Elaboración del cubo infinito

Elaboración de un Teraedro con módulos de Snobe

Mi proyecto 

Vivimos en una sociedad de cambios continuos en diferentes aspectos: en el trabajo, las relaciones sociales y hasta en el tiempo de descanso. Muchos ocupamos nuestro tiempo libre con nuestra lectura favorita, música favorita, funciones de cine en casa o algún juego de mesa, actividades que son posibles en el entorno del hogar y la familia. Ante la emergencia, las personas buscan elaborar planes seguros o reinventarse y tomar sus momentos de descanso como una oportunidad para la creatividad y aprender algo nuevo, como: la pintura, juegos como crucigramas, sudokus y algunos deportes acordes a las características, expectativas e interés de cada persona. Hemos buscado, en nuestro tiempo libre, elaborar juegos de una forma creativa, dinámica y recreativa, utilizado hojas de papel, cartulinas u otros materiales reutilizables que nos permitan construir formas geométricas bidimensionales y tridimensionales. Por ello, en la presente situación construiremos, con material reutilizable, formas geométricas tridimensionales como las pirámides y cubos, orientados al mejor uso del tiempo libre. Para comenzar, en esta actividad comprenderás las propiedades y características del cuadrado al construirlo para después elaborar el juego tridimensional.

CUADRADO:

Área del cuadrado de lado L = LxL 

Área del cuadrado en función de la diagonal D = DxD/2

Perímetro de un cuadrado de lado L = 4L

TRIÁNGULO EQUILÁTERO:

 Perímetro del triángulo equilátero de lado L= 3.L

FÓRMULADE EULER:

C+V = A+2

PREGUNTA RETADORA

Se tiene un tetraedro, un cubo y un octaedro, como se muestra en las figuras; se marcan los puntos medio de sus aristas de cada una, cada figura es de arista igual a 10 cm, hallar el volumen del sólido geométrico que se genera al unir los puntos medios en cada figura.

DIRECCIÓN DE TAREAS DE LA SEMANA 32:

2°  A:

https://docs.google.com/forms/d/17GA0ChvrQ9HVkqgzIQyKNwacLQd0LmZ4mUpJyKK-o3k/edit

2° C:

https://docs.google.com/forms/d/1lGDw7E0iiNCmrRqoG7QVTCc1Fj9Z5veE5MC_PbnO2bU/edit